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Au fil de l'année 2006-2007
29 décembre 2006

Correction de contrôle - Les grands domaines bioclimatiques

La correction du contrôle de géographie sur "Les grands domaines bioclimatiques" est en ligne. Voir la correction.
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29 décembre 2006

Correction du controle - Empire carolingiens

La correction du contrôle sur l'Empire Carolingien est en ligne. Voir la correction
23 décembre 2006

6èA - Samedi 23 décembre

Fait en classe aujourd'hui : Histoire : Les Hébreux II - Les Hébreux se sédentarisent Etude de texte : David et Goliath. A faire pour le prochain cours : - Apprendre la leçon.
23 décembre 2006

6èB - Samedi 23 décembre

Fait en classe aujourd'hui : Histoire : Les Hébreux III - La Bible, le livre d'un peuple. Etude de texte : "Les dix commandements" IV - Jérusalem, une ville capitale Etude de texte : "La richesse de Salomon" A faire pour le prochain cours : - Apprendre...
22 décembre 2006

5èA - Vendredi 22 décembre

Fait en classe aujourd'hui : Evaluation sur le chapitre "L'Empire Carolingien".
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22 décembre 2006

5èB - Vendredi 22 décembre

Fait en classe aujourd'hui : Evaluation sur l'ensemble du chapitre consacré à l'Empire Carolingien.
21 décembre 2006

6èA - Jeudi 21 décembre

Fait en classe aujourd'hui : Evaluation portant sur l'ensemble du chapitre de géographie consacré aux Grands domaines bioclimatiques.
21 décembre 2006

5èA - Jeudi 21 décembre

Fait en classe aujourd'hui : ED. CIVIQUE : L'Egalité II - L'égalité des droits Les textes qui ont mis en place l'égalité de droits.Des droits pas toujours respectés. A faire : - Apprendre la leçon.
21 décembre 2006

5èB - Jeudi 21 décembre

Fait en classe aujourd'hui : ED. CIVIQUE : L'EGALITE II - L'égalité des droits, une idée récente Les textes fondateurs de l'égalité des droits.Des droits pas toujours respectés. A faire pour le prochain cours : - Apprendre la leçon.
21 décembre 2006

6èB - Jeudi 21 décembre

Fait en classe aujourd'hui : Histoire : Les Hébreux II - Les Hébreux se sédentarisent Etude de texte : David et Goliath. A faire pour le prochain cours : - Apprendre la leçon.- Lire le texte " Les dix commandements"
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